Départ de l’enfant
L’arrivée du parent est une phase transitoire charnière pour l’enfant, c’est la raison pour laquelle nous lui laissons le temps de terminer son activité, de se séparer de ses amis. Les temps de retrouvailles sont souvent forts en émotion, et l’équipe éducative a à cœur de respecter l’intimité de ces instants. Puis, les membres de […]
Sommeil de l’enfant
Le sommeil est un besoin physiologique important pour la santé d’un enfant. Ce repos lui permet un développement physique et cérébral de qualité. Les rythmes de sommeil du nourrisson se mettent en place progressivement au cours des premiers mois de vie.Il est donc important pour nous en tant que professionnels d’observer, de détecter les signes […]
Change et contrôle des sphincters
Le temps de change est un moment privilégié entre l’adulte et l’enfant. Lors des soins, une communication s’établit par des gestes, des paroles dans un ordre précis que nous appelons « chorégraphie du change ». Nous expliquons à l’enfant ce que nous lui faisons ; nos gestes sont lents et doux. Nous prenons le temps […]
Le repas
Nous considérons que la nourriture de l’enfant durant les temps de repas doit être tant physiologique que psychique. En effet, durant les temps de repas l’enfant va se nourrir physiologiquement : nous veillons à lui apporter une nourriture saine, variée sous le contrôle des diététiciennes de notre partenaire (Sodexo). Nous veillons à ne jamais présenter […]
Sécurité affective
La sécurité physique : Chacune de nos structures « Les p’tits Bouchons » met un point d’honneur à veiller sur la sécurité physique des enfants. Aussi, l’état des équipements est évalué régulièrement de manière à garantir un haut degré de sécurité pour tous. De surcroit, nos structures sont équipées de systèmes de vidéoprotection actifs 24h/24. […]
Accueil de l’enfant
Afin de garantir un accueil de qualité adapté aux besoins spécifiques des enfants, nous portons une grande attention à l’élaboration d’une relation de confiance mutuelle entre les parents, l’équipe éducative et l’enfant. Relation dans laquelle chacun à un rôle spécifique et son importance dans l’accompagnement éducatif des enfants. C’est un échange à trois : la […]
Phase d’adaptation
Quel que soit son âge, l’arrivée en crèche constitue un changement dans la vie de l’enfant. La période d’adaptation (aussi appelée phase d’acclimatation) permet aux parents, à leur enfant et à l’équipe de faire mutuellement connaissance, afin de préserver au maximum le sentiment de sécurité et de continuité, nécessaire à chacun. C’est dans les bras […]
